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    鄭州監控-某學校監控設計方案_鄭州監控安裝|鄭州停車場系統安裝|河南安喬電子科技有限公司

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    鄭州監控-某學校監控設計方案
    作者:admin  上傳時間:2015-07-18 11:41  點擊次數:

    對于這樣一所有著近百年歷史的名校,隨著在校學生及教職工逐年增多,依靠傳統的人防方法管理越發困難,所以如果學校配備相應的技術防范設施,彌補人防不足,人防+技防可以提高安全防范系數……

           項目概述

      某中學創建于1924年,是首批河南省屬重點中學、省級規范化學校和省級教學示范學校。學?,F有兩個校區,共占地397畝,建筑面積15萬平方米,現有教職工510余人,在校學生6000余人。學校辦學條件先進,被確定為山東省電化教育示范學校、全國現代教育技術實驗學校、CUBA中國大學生籃球人才培訓基地、中國中學生體育協會籃球分會副主席學校。

      對于這樣一所有著近百年歷史的名校,隨著在校學生及教職工逐年增多,依靠傳統的人防方法管理越發困難,所以如果學校配備相應的技術防范設施,彌補人防不足,人防+技防可以提高安全防范系數?,F在需要根據整個校園的實際情況,設計安裝一套校園監控系統,需要實現以下功能。

      將校園內的各區域、公共場所等盡收眼底,實現學校全方位監控,堅決杜絕學生宿舍被盜、自行車丟失、圖書館及實驗室等公共財產遭到破壞、餐廳、運動場發生騷亂等事件的發生;

      長時間錄像以及報警觸發錄像,為后期快速破案提供依據;

      減少學校大量的人員開支以及人員疲于奔命搞巡邏,做到動靜結合,有效節省學校開支;

      優化校園治安環境和學生自律意識;

      學校領導可以通過網絡內的任意一臺終端計算機,實時監看任意點的監控畫面,及時了解現場情況,掌握第一手信息;

      借助學校視頻監控,可以清理校園周邊環境的混亂情況,還校園一片安寧。

      學校監控設計原則和依據

      設計原則

      本項目方案設計遵循技術先進、功能齊全、性能穩定、節約成本的原則。并綜合考慮施工、維護及操作因素,并將為今后的發展、擴建、改造等因素留有擴充的余地。

      先進性

      在學校投資費用許可的情況下,系統采用當今先進的技術和設備,一方面能反映系統所具有的先進水平,另一方面又使系統具有強大的發展潛力,以便該系統在盡可能的時間內與社會發展相適應。

      可靠性

      學校監控系統最重要的就是可靠性,系統一旦癱瘓的后果將是難以想象的,因此系統必須可靠地、能連續地運行,系統設計時在成本接受的條件下,從系統結構、設備選擇、產品供應商的技術服務及維修響應能力等各方面均應嚴格要求,使得故障發生的可能性盡可能少。即便是出現故障時,影響面也要盡可能小。

      安全性

      對于安全防范系統,其本身的安全性能不可忽視,學校監控系統設計時,必須采取多種手段防止本系統各種形式與途徑的非法破壞。

      可擴充性

      系統設計時應充分考慮今后的發展需要,系統應具有預備容量的擴充與升級換代的可能。

      規范性

      由于本系統是一個嚴格的綜合性系統,在系統的設計與施工過程中應參考各方面的標準與規范,嚴格遵從各項技術規定,做好系統的標準化設計與施工。

      設計依據

      本方案設計根據甲方常規要求,并遵循以下國家相關部門制定的設計規范要求。主要包括:《電子信息系統機房設計規范》GB50174-2008;《安全防范系統驗收規則》GA/308-2001;《入侵報警系統工程設計規范》GB50394-2007;《安全防范工程技術規范》GB50348-2004;《視頻安防監控系統工程設計規范》GB50395-2007;《電子信息系統機房施工及驗收規范》GB50462-2008;《智能建筑設計標準》GB/T50314-2006;《民用閉路監視電視系統工程技術規范》GB50198-94;《安全防范工程程序與要求》GA/T75-94;《入侵報警系統技術要求》GA/T368—2001;《電氣裝置安裝工程施工及驗收規范》GBJ232-90、92;《民用建筑電氣設計規范》JGJ/T16-92;《信息技術設備(包括電氣事務設備)的安全》GB4943-95;《安全技術防范規范工程技術規范》GB/T75-94;《建筑與建筑群綜合布線系統工程設計規范》GB/T50311-2000;現場勘測報告及甲方需求。

      監控項目需求分析

      經過現場實地勘察及與學校方面溝通,確定本監控系統需要覆蓋停車場、自行車棚,學校南北校門、主要道路及學生公寓門等區域,總共32個監控點,監控中心設在南門門衛值班室,所有監控圖像傳到南門衛值班室進行顯示、存儲。為了滿足監控效果,在南門衛值班室設置電視墻,所有監控畫面可以輪循或者自由切換上墻。

      學校視頻監控方案介紹

      根據學校的實地情況,將改方案分為前端采集、傳輸、顯示、存儲四個子系統,下面對各個子系統進行詳細介紹。

      前端采集子系統

      采集子系統是整個監控系統的眼睛。經過實地勘察,在學校兩個大門處設置兩臺照車牌攝像機,能夠清晰記錄學校進出的車輛;在學校主干道各處設置紅外槍機八臺,用于記錄人員流動;學校廣場、自行車棚與停車場各設置具有自動跟蹤功能的紅外高速球一臺,并分時段啟用自動跟蹤功能。教學樓各樓梯口及學生公寓門口共設置紅外半球19臺。

      傳輸子系統

      由于學校范圍較大,采用傳統視頻線的方式無法滿足傳輸需要,所以對于校園內的各監控點采用光纜傳輸,將校園內的各監控點統一匯集到幾處,增設光端機(光端機需帶反向數據傳輸功能,用于傳輸球機控制信號),由光纜傳輸到南門衛值班室。對于樓內各監控點,由于之前學校樓內有監控信號傳到南門衛,為了節約投資及方便施工,將各樓內新增監控點采用視頻疊加器由以前線纜傳至南門衛。

      顯示子系統

      顯示系統采用電視墻的方式,且為8+1+2模式,8為八個監視器,基本用于32路監控畫面的輪循顯示,1為一臺42寸監視器,用于重要畫面的切換顯示。2為兩臺液晶顯示器,用于兩臺硬盤錄像機的設置及錄像回放等操作。為了達到輪循切換的目的,需選用一臺48進16出的視頻矩陣及一個操作控制鍵盤。

      存儲子系統

      監控畫面的存儲采用兩臺16路嵌入式硬盤錄像機(為了能將監控信號傳至視頻矩陣,硬盤錄像機需帶環通輸出功能),為了達到32路畫面存儲30天的目的,兩臺硬盤錄像機需配置2T硬盤10塊。

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